En la web del IES Astaroth tenéis enlaces a todos los recursos creados para estos proyectos.
Seguimos avanzando, seguimos innovando, seguimos aprendiendo....
En la web del IES Astaroth tenéis enlaces a todos los recursos creados para estos proyectos.
Seguimos avanzando, seguimos innovando, seguimos aprendiendo....
Sí, de nuevo selecccionados, gracias a este vídeo presentado:
Muchas gracias a todas las personas que han colaborado. Equipazo!!!
Ahora nos toca trabajar duro para presentar un nuevo proyecto. Y para ello hemos puesto en marcha un nuevo Grupo de Trabajo en el que particpan 10 miembros del claustro. No obstante, tendremos colaboraciones de otros miembros dentro del Programa STEAM 4.0.
Siempre innovando, siempre aprenidiendo...
Hola de nuevo. No hemos podido escribir antes aquí porque el comienzo de curso ha sido de vértigo.
Efectivamente, nos dieron finalmente el primer premio en el concurso RedeSTEAM y pasamos un par de días estupendos en Madrid, invitados por la organización (Red Eléctrica Española) para recoger nuestro premio. La experiencia fue inolvidable. Os dejo aquí algunas fotos:
Se acabó el curso y toca hacer balance:
- Proyecto de Innovación aprobado: Gorra Inteligente
- En la final de RedeSTEAM: el pasado lunes 23 vinieron a grabar el vídeo que se presentará para competir con los otros cuatro proyectos seleccionados a nivel nacional. Pase lo que pase ya es un gran logro. Enhorabuena, sobre todo al equipo "Astaronde quieres llegar". Aldara, Martina y Sarita estuvieron genial a pesar de algunos nervios y el resultado lo veremos en septiembre, donde difundiremos el vídeo para que se vote y poder optar a uno de los dos premios del concurso. Recordamos el vídeo que presentamos y que nos llevó a la final.
- Estuvimos en RETOTECH en Málaga presentando nuestra SmartCap. Siete alumnos/as y el profe disfutamos de nuevo de esta magnífica experiencia de intercxambio y aprendizaje.
- Estuvimos en la Feria de la Ciencia 25, nuevo formato para una experiencia muy enriquecedora como siempre. En esta ocasión expusimo dos días con un equipo de 16 alumnos y alumnas y otros 40 tuvieron la oportunidad de acudir como visitantes.
- En el contexto de nuestro Proyecto de Elaboración de materiales hemos desarrollado dos programaciones completas de Situaciones de Aprendizaje para Computación y Robótica de 1º y Digitalización de 4º. También se ha creado el REA para llevar al aula el proyecto SmartCap. Además hemos actualizado la de Tecnología y Digitalización de 2º de ESO que ya realizamos el curso pasado y la de Ajedrez, con su implementación y puesta en práctica en la asignatura de Atención Educativa de 4º de ESO. Queda pendiente para el próximo curso la confección de lqas programaciones de CyR de 2º y 3º de ESO y la reestructuración de la de 3º de ESO.
Por otro lado, personalmente hemos colaborado de nuevo con el CEP de Jerez en la tutoría de una nueva edición del curso a distancia de Cuaderno Séneca y con una ponencia en las jornadas de coordinadores de grupos de trabajo. Como siempre, un placer y un honor.
Como participantes en Retotech por tercera vez disponemos de una página web en el proyecto:
En ella se realiza un resumen del proyecto que se va a presnetar el próximo día 20 en el evento autonómico.
Llegados casi al mes de febrero y teniendo en cuenta la cantidad de eventos en los que participaremos y los proyectos que llevamos adelante para particpar en ellos, resulta evidente que tendremos poco tiempo para avnzar, con lo cual se ha adelantado un poco el calendario previsto para la realización de los REA proyectados, por lo nque ya podemos presentar las versiones 1.0 de ambos:
Buenas tardes.
Por fín, ya está aquí la primera versión del curso completo de CyR 1º ESO.
Como continuación del Proyecto de Elaboración de Materiales que comenzamos el curso pasado y que ha suido aprobado para los dos próximos cursos, se ha publicado en Github, aunque dejaré una reseña en Procomún para que sea fácilmente enocntrada por profes que impartan la asignatura.
Está dividido por trimestres y cada trimestre consta de varios REA de elaboración propia.
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